Kesan pembelajaran abad Ke-21 melalui aplikasi Google Classroom terhadap pencapaian penguasaan pengetahuan Sejarah
Kesan pembelajaran abad Ke-21 melalui aplikasi Google Classroom terhadap pencapaian penguasaan pengetahuan Sejarah by M. Kaviza
Saved in:
Main Author: | M. Kaviza |
---|---|
Format: | article |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2021
|
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8971 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8971 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesan pembelajaran sejarah melalui multiple document-based lessons (MDBL) terhadap pengetahuan sejarah dan kemahiran pemikiran sejarah
by: Kaviza, Manar Karam
Published: (2020) -
Satu tinjauan terhadap tanggapan guru-guru dalam penggunaan platform Google Classroom bagi proses pembelajaran Sejarah
by: M. Kaviza
Published: (2020) -
Kesan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian pelajar bagi tajuk daya.
by: Abd. Halim, Noor Dayana, et al.
Published: (2022) -
Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan
by: M. Kaviza,
Published: (2019) -
Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
by: Muhammad Izzat Mailis
Published: (2021)