The deployment of ICT facilities in teaching and learning in Higher Education: a mixed method study of its impact on lecturers and students

This study employed mixed method consisting qualitative and quantitative procedures to examine the impact of ICT in teaching and learning at a University in Nigeria.The survey data were drawn from 593 respondents (students and lecturers) and was analyzed using linear regression.For the qualitative p...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Shittu, Nafisat Afolake Adedokun, Sheikh Ahmad, Ismail, Othman, Joharry, Tunku Ahmad, Tunku Badariah
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repo.uum.edu.my/9465/1/1.pdf
http://repo.uum.edu.my/9465/
http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_informatica_aplicada/article/view/1899
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!