Improving Accounting Students' Critical Thinking Through Micro Learning (S/O 14751)

Kajian ini mengkaji bagaimana pendekatan pembelajaran mikro dapat meningkatkan kemahiran berfikir secara kritis di kalangan pelajar perakaunan di Sekolah Perakaunan Tunku Puteri Intan Safinaz (TISSA) di Universiti Utara Malaysia. Kajian ini menggunakan metodologi penyelidikan tindakan kualitatif di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Salleh, Danilah, Khairudin, Norhaiza, Ibrahim, Marhaiza
Format: Monograph
Language:English
Published: UUM 2021
Subjects:
Online Access:https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31596/1/14751.pdf
https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31596/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items