Pendekatan pembelajaran Al-Ghazali dan kesannya terhadap pencapaian tahap kefahaman membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah menengah

• Main Authors: Mohd Sopian, Sofia Hani Izyan, Mamat, Simah, Abd Rahman, Fadzilah
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universiti Sultan Azlan Shah (USAS) 2024
• Online Access: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/113196/1/113196.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/113196/; https://jurnal.usas.edu.my/gjat/index.php/journal/article/view/172

Kajian berbentuk kuasi eksperimen ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan pendekatan pembelajaran al-Ghazali sebagai pendekatan alternatif bagi meningkatkan tahap kefahaman membaca dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu. Kajian ini dijalankan selama enam minggu di sebuah sekolah menengah h...