Persekitaran pembelajaran bilik darjah, pencapaian dan minat kerjaya stem pelajar tingkatan 4 aliran sains di Sandakan

• المؤلف الرئيسي: Nursyahirah Ahmad
• التنسيق: أطروحة
• اللغة: English; English
• منشور في: 2021
• الموضوعات: LC1099-1099.5 Multicultural education (General)
• الوصول للمادة أونلاين: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42327/1/24%20PAGES.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42327/2/FULLTEXT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42327/

Kajian dalam persekitaran pembelajaran STEM di dalam bilik darjah kurang diberi perhatian sehingga kini, walhal, persekitaran pembelajaran adalah salah satu indikator kualiti pendidikan. Walaupun terdapat banyak program STEM yang telah dilaksanakan bagi memupuk minat pelajar dalam kerjaya STEM, namu...