Keberkesanan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran yang mengintegrasikan Pengajaran Abad ke 21 (PAK21) di dalam mata pelajaran pendidikan Islam sekolah rendah Negeri Sabah / Mohd Syaubari Othman … [et al.]
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan pelaksanaan pengajaran oleh guru pendidikan Islam sekolah rendah yang mengintegrasikan PAK21 di dalam mata pelajaran pendidikan Islam. Kajian ini melibatkan guru-guru pendidikan Islam (GPI) di negeri Sarawak. Komponen PAK21 seperti kemahiran ban...
Saved in:
Main Authors: | Othman, Mohd Syaubari, Yusof, Abu Bakar, Mohd Jamil, Mohd Ridhuan, Mohamad Hanapi, Mazarul Hasan, Bahurudin Setambah, Mohd Afifi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS)
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/81305/1/81305.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/81305/ https://myjms.mohe.gov.my/index.php/E-Jitu |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bengkel Pengajaran Abad ke 21
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019) -
Tahap perancangan pengajaran menerusi pengintergrasian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) di dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah Malaysia / Mohd Syaubari Othman dan Ahmad Yunus Kassim
by: Othman, Mohd Syaubari, et al.
Published: (2018) -
Pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam mata pelajaran Ekonomi tingkatan enam di daerah Kluang
by: Loganathan, Parvathy
Published: (2021) -
Bengkel Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK-21) untuk guru-guru
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019) -
Pendidikan abad ke- 21 (PAK21) untuk kesejahteraan masyarakat Malaysia
by: Mohin, Mohaida
Published: (2019)