Amalan pengurusan kualiti menyeluruh dalam proses pengajaran pengajaran dan pembelajaran

TQM merupakan satu falsafah pengurusan yang berkembang secara berterusan berlandaskan idea beberapa orang guru kualiti seperti Deming, Juran, Feigenbaum , dan Ishikawa . Sejak kebelakangan ini, institusi pendidikan juga telah menunjukkan minat dan komitmen terhadap pelaksanaan TQM dalam bidang terte...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Lim, Kong Teong, Tang, Swee Mei
Format: Article
Language:English
Published: 2001
Subjects:
Online Access:http://repo.uum.edu.my/448/1/Lim_Kong_Teong.pdf
http://repo.uum.edu.my/448/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!