Hubungan keperluan pelajar, iklim bilik darjah, matlamat sekolah dengan pengetahuan pedagogi isi kandungan guru tingkatan enam
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan keperluan pelajar, iklim bilik darjah, matlamat sekolah dalam mempengaruhi domain pemikiran pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) guru tingkatan enam. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan disokong dengan pendekatan kualitati...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Pet, Mokhtar, Sihes, Ahmad Johari |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/60938/1/AhmadJohariSihes2014_HubunganKeperluanPelajarIklimBilikDarjah.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/60938/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pengetahuan teknologi pedagogi kandungan guru Fizik tingkatan enam
بواسطة: Hashim, Zulkefli
منشور في: (2013) -
Amalan pengetahuan teknologi pedagogi kandungan guru fizik tingkatan enam
بواسطة: Hashim, Zulkefli, وآخرون
منشور في: (2013) -
Pengaruh nilai guru di dalam pelaksanaan pengetahuan isi kandungan pedagogi di bilik darjah / Naginder Kaur a/p Surjit Singh
بواسطة: Surjit Singh, Naginder Kaur
منشور في: (2003) -
Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Pendidikan Jawi Sekolah Rendah
بواسطة: Ahmad, Zambri
منشور في: (2021) -
Hubungan Antara Motivasi, Gaya Pembelajaran Dan Iklim Bilik Darjah Terhadap encapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
بواسطة: Yahaya, Azizi, وآخرون
منشور في: (2010)