Hubungan keperluan pelajar, iklim bilik darjah, matlamat sekolah dengan pengetahuan pedagogi isi kandungan guru tingkatan enam
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan keperluan pelajar, iklim bilik darjah, matlamat sekolah dalam mempengaruhi domain pemikiran pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) guru tingkatan enam. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan disokong dengan pendekatan kualitati...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Conference or Workshop Item |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
2014
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/60938/1/AhmadJohariSihes2014_HubunganKeperluanPelajarIklimBilikDarjah.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/60938/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|