Electronic problem based learning (ePBL) sebagai medium bagi memudahcarakan pembelajaran pemindahan ilmu dalam kalangan pelajar UTHM

• Main Author: Hamin, Farhana
• Format: Thesis
• Language: English; English; English
• Published: 2014
• Subjects: LB Theory and practice of education; LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
• Online Access: http://eprints.uthm.edu.my/1465/1/24p%20FARHANA%20HAMIN.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/1465/2/FARHANA%20HAMIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/1465/3/FARHANA%20HAMIN%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/1465/

Pelajar didapati kurang peka dan sensitif terhadap isu dan masalah yang dihadapi masyarakat. Pelajar kurang pengalaman pemindahan ilmu dan tidak dapat mengaplikasi ilmu didunia sebenar. Objektif kajian ini dijalankan bagi mengenal pasti pendekatan medium ePBL untuk memudahcarakan pembelajaran...