Perbezaan kualiti Guru Pendidikan Islam Sekolah Menengah Kebangsaan berdasarkan jantina, lokasi sekolah dan kekerapan menyertai latihan dalam perkhidmatan
This study was designed to examine the quality of teachers of Islamic Studies (TIS) in national secondary schools in Peninsular Malaysia. A research on the differences of TIS quality based on a number of demographic factors such gender, school location and the frequency...
Saved in:
Main Authors: | Noornajihan Jaafar, Ab. Halim Tamuri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Burmese |
Published: |
July
|
Subjects: | |
Online Access: | http://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/8733 http://e-journal.um.edu.my/filebank/published_article/8052/Artikel%20%2010%20-%20Perbezaan%20Kualiti.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hubungan antara efikasi kendiri dengan kualiti Guru Pendidikan Islam Sekolah Menengah Kebangsaan Malaysia
by: Noornajihan Jaafar, et al.
Published: (2015) -
Hubungan antara efikasi kendiri dengan kualiti guru pendidikan Islam Sekolah Menengah Kebangsaan Malaysia
by: Noornajihan Jaafar,, et al.
Published: (2013) -
Perbezaan tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
by: Owing, Ji Seng
Published: (2020) -
Penguasaan kemahiran proses sains asas dalam kalangan murid sekolah rendah di Selangor berdasarkan jantina, lokasi sekolah dan aras tahun
by: Eng Tek Ong, Mohd Hassan Bibi Hazliana,
Published: (2013) -
Tahap perbezaan pengetahuan, sikap dan amalan menggunakan
enam topi pemikiran berdasarkan jantina dan pengkhususan
dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah kebangsaan
by: Mohd Qhairil Anwar Azhar,, et al.
Published: (2018)