Assessing the relationship between higher education service quality dimensions and student satisfaction
This study attempted to examine the relationship between service quality dimensions and overall service quality (tangibility, responsiveness, reliability, assurance and empathy) with students satisfaction. Self-administered questionnaire was used in this study to collect the related data to establis...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|