Falsafah Pendidikan Islam merentas kurikulum alaf ke-21

• Main Authors: Saifulazry Mokhtar, Kasoma Thia, Habibah Artini Ramlie, Abang Mohd. Razif Abang Muis
• Format: Proceedings
• Language: English; English
• Published: Pusat Penataran Ilmu dan Bahasa, UMS 2019
• Subjects: LC901-915 Islamic education
• Online Access: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33018/1/Falsafah%20Pendidikan%20Islam%20merentas%20kurikulum%20alaf%20ke-21.ABSTRACT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33018/4/FALSAFAH%20PENDIDIKAN%20ISLAM%20MERENTAS%20KURIKULUM%20ALAF%20KE-21%20%28FULLTEXT%29.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33018/; https://www.researchgate.net/publication/353480835_FALSAFAH_PENDIDIKAN_ISLAM_MERENTAS_KURIKULUM_ALAF_KE-21

Pendidikan Islam adalah salah satu mata pelajaran teras yang wajib dipelajari oleh setiap pelajar beragama Islam sama ada di peringkat rendah mahupun peringkat menengah. Kewajipan mempelajari mata pelajaran ini adalah selaras dengan kehendak dan tuntutan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) yang be...