Pembinaan instrumen pencapaian awal matematik untuk kanak-kanak prasekolah
Kajian ini adalah membina instrumen untuk mengukur pencapaian awal matematik untuk kanak-kanak prasekolah. Dalam membina instrumen ini, penyelidik telah memilih kaedah konsistensi dalaman menggunakan Model Rasch. Dua set instrumen pencapaian awal Matematik kanak-kanak prasekolah diadaptasikan daripa...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay Malay |
| Published: |
Secholian Publication PLT
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/1/Pembinaan%20instrumen%20pencapaian%20awal%20matematik%20untuk%20kanak-kanak%20prasekolah_ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/2/Pembinaan%20instrumen%20pencapaian%20awal%20matematik%20untuk%20kanak-kanak%20prasekolah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/ https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1148/822 https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1148 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/1/Pembinaan%20instrumen%20pencapaian%20awal%20matematik%20untuk%20kanak-kanak%20prasekolah_ABSTRACT.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/2/Pembinaan%20instrumen%20pencapaian%20awal%20matematik%20untuk%20kanak-kanak%20prasekolah.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31698/
https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1148/822
https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1148