Penilaian efikasi kendiri dan amalan pedagogi terbeza dalam pengajaran tilawah al-Quran: dapatan awal / Nurul Hamimi Awang Japilan, Norhisham Muhamad and Jahidih Saili
Pengajaran Tilawah al-Quran merupakan komponen asas dalam kurikulum Pendidikan Islam, namun masih terdapat murid yang lemah dalam penguasaan bacaan al-Quran. Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap efikasi kendiri dan amalan pedagogi terbeza guru Pendidikan Islam dalam pengajaran Tilawah al-Quran s...
Saved in:
Main Authors: | Awang Japilan, Nurul Hamimi, Muhamad, Norhisham, Saili, Jahidih |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universiti Teknologi MARA, Sabah
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/108307/1/108307.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/108307/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hubungan antara tahap pengetahuan pedagogi guru dengan pencapaian tajwid al Quran pelajar dalam KKQ / Jahidih Saili and Nurul Hamimi Awang Japilan
by: Saili, Jahidih, et al.
Published: (2021) -
Pengaruh pengetahuan pedagogi kandungan, efikasi kendiri guru, persepsi guru dan kepimpinan instruksional pengetua terhadap amalan pedagogi terbeza
by: Rosidah, Ramli
Published: (2022) -
The effectiveness of monetary and fiscal policy toward economic growth in Malaysia / Raznil Saili
by: Saili, Raznil
Published: (2014) -
Revolusi Pdp Abad Ke-21: analisis kecekapan teknologi Guru Pendidikan Islam dalam konteks Sirah Dan Tamadun Islam
by: Jahidih Saili, et al.
Published: (2024) -
Dapatan kajian
by: Azman, Hazita, et al.
Published: (2009)