Penilaian efikasi kendiri dan amalan pedagogi terbeza dalam pengajaran tilawah al-Quran: dapatan awal / Nurul Hamimi Awang Japilan, Norhisham Muhamad and Jahidih Saili
Pengajaran Tilawah al-Quran merupakan komponen asas dalam kurikulum Pendidikan Islam, namun masih terdapat murid yang lemah dalam penguasaan bacaan al-Quran. Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap efikasi kendiri dan amalan pedagogi terbeza guru Pendidikan Islam dalam pengajaran Tilawah al-Quran s...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universiti Teknologi MARA, Sabah
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/108307/1/108307.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/108307/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|