بناء مناىج المغات األجنبية: المغة العربية أنموذجا
Judging things is a part of their perception, and we cannot imagine a curriculum without precisely defining its concept. The concept of curriculum in the field of teaching Arabic to non-native speakers has specific characteristics that distinguish it from other curricula of other languages for non-n...
Saved in:
Main Author: | Abdalla, Erfan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Arabic Language World Journal for Non--Native Arabic Speakers
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/96131/1/96131_%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%89%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%BA%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D8%A3%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/96131/ https://alam-alarabia.com/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
النزعة الوطنية في الشعر الحديث: الشاعر البارودي أنموذجاً: دراسة وصفية تحليلية
by: Ahmed Hussien, Nasreldin, et al.
Published: (2019) -
تعليم اللغة العربية لليناطقين بلغاة أخرى: القراءة للمستوى المتقدم
by: Ibrahim, Mohamed Eltaib, et al.
Published: (2017) -
المعاقبة النحوية وتطبيقاتها الدلالية: معاقبة الأفعال أنموذجًا
by: Aldershawi, Ahmad, et al.
Published: (2021) -
Al-akhṭā’ an-naḥwiyyah laday aṭ-tulab almubtadi-in fī Al-Jāmi’ah Al-Islāmiyyah Al-‘Ālamiyyah Malaysia = الأخطاء النحوية لدى الطلاب المبتدئين في الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا
by: Abu Bakar, Radhwa, et al.
Published: (2019) -
دور اللغة العربية في دراسة القرآن والسنة وظاهرة ضعف المستوى اللغوي لدى طلبة الأجانب: تحديات وطموح
by: Osmani, Noor Mohammad
Published: (2016)