األغراض البالغية للتشبيه يف القرآن الكرمي واإلفادة منها يف تدريس البالغة للناطقني بغري العربية. Eloquence and analogies and how it can be applied to teach Arabic to non-native speakers

من املعلوم أن اللغات مهما اختلفت يف رمسها، وأصواهتا، ومدلوالهتا، وثقافتها فإهنا ال ختلو من جمازات لغوية وجمازات عقلية تستخدم يف سياقات خمتلفة تتسق مع املقام الذي يتم فيه الكالم. واللغة العربية تعترب من أغىن اللغات احلية من حيث الرتادف واالشتقاق، واألخيلة والتصوير، واإلحياء والتصريح. وغري ذلك من...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein, Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
Format: Article
Language:English
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/91112/1/document.pdf
http://irep.iium.edu.my/91112/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items