موقف التراثيين من المعايير الثقافية لدى الأوربيين في تعليم العربية بوصفها لغة أجنبية: دراسة تحليلية

• Main Authors: Yeob, Shamsul Jamili, Ibrahim Isa, Mahmood Abd al-Fattah
• Format: Article
• Language: English
• Published: The Scientific Institute For Advanced Training And Studies 2016
• Subjects: PJ Semitic; PJ6001 Arabic; PJ6073 Language
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/52376/1/%D9%85%D9%88%D9%82%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AA%D8%A7%D8%AB%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%85%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%8A%D8%B1%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D8%A3%D9%84%D9%88%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D9%8A%D9%81%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D9%88%D8%B5%D9%81%D9%87%D8%A7%20%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf; http://irep.iium.edu.my/52376/; http://www.siats.co.uk/wp-content/files_mf/jalsr0220161.pdf

تهدف هذه الدراسة إلى استنباط المعايير المشتركة بين معايير رشدي أحمد طعيمة، ومعايير المجلس الأمريكي لمعلمي اللغات الأجنبية، ومعايير الإطار الأوروبي المشترك، حيث إن المعايير المذكورة قد حققت انتشارا واسعا في الاستخدام والتداول بين أوساط المهتمين والخبراء، سواء أكانوا في تعليم اللغات الأجنبية أم في تعل...