Persepsi guru terhadap gaya pembelajaran VAK dalam membantu pelajar peralihan membaca dan menulis

Sistem Pendidikan Malaysia berhasrat memastikan setiap murid mencapai potensi sepenuhnya terutama memiliki keupayaan literasi (kemahiran membaca dan menulis). Sehubungan itu, setiap murid perlulah menguasai bahasa Melayu agar sejajar dengan keperluan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Alee Song,, Nur Hatiqah Wakanan,, Lydiawati Wakanan,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2021
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/17880/1/52303-171718-2-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/17880/
https://ejournals.ukm.my/malim/issue/view/1438
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!