Kesan penggunaan strategi membuat inferens terhadap pencapaian, minat dan motivasi murid dalam pengajaran pemahaman bacaan
Kesan penggunaan strategi membuat inferens terhadap pencapaian, minat dan motivasi murid dalam pengajaran pemahaman bacaan by Looi, Lay Hoon
Saved in:
Main Author: | Looi, Lay Hoon |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
Tanjong Malim
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8516 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8516 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
by: Rohani Saimi
Published: (2021) -
Strategi pemahaman bacaan berasaskan biblioterapi dalam meningkat penguasaan pemahaman bacaan murid sekolah menengah
by: Mohd Yussof, Yusfarina
Published: (2014) -
Kesan penggunaan koswer pengajaran fizik
terhadap pencapaian dan minat pelajar
by: Abdul Rahman Lamjan Ali
Published: (2013) -
Kesan penggunaan peta minda dalam pemahaman teks bacaan Bahasa Cina Tahun Empat
by: Chew, Kai Liang
Published: (2022) -
Kesan Modul Pengajaran Al-Alaq Terhadap Pencapaian Kemahiran Asas Bacaan Al-Quran Murid Tahun Satu
by: Abu, Ahmad Tamizi
Published: (2022)