Kesan penggunaan prinsip imej dalam video pengajaran terhadap pencapaian pelajar dalam pembelajaran Sejarah

Kesan penggunaan prinsip imej dalam video pengajaran terhadap pencapaian pelajar dalam pembelajaran Sejarah by Mohamad Syafuan Bakhtier

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamad Syafuan Bakhtier
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2019
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6776
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6776
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!