Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM

Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM by Afzan Dzolkarnaini

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Afzan Dzolkarnaini
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2020
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:6633
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:66332022-01-28 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633 Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM Afzan Dzolkarnaini Tanjong Malim 2020 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633 closedAccess Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM by Afzan Dzolkarnaini
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
description Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM by Afzan Dzolkarnaini
format thesis
author Afzan Dzolkarnaini
spellingShingle Afzan Dzolkarnaini
Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
author_facet Afzan Dzolkarnaini
author_sort Afzan Dzolkarnaini
title Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
title_short Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
title_full Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
title_fullStr Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
title_full_unstemmed Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
title_sort hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model cbam
publisher Tanjong Malim
publishDate 2020
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6633
_version_ 1724075809045479424
score 13.18916