Cover Image

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran by Khalit Aminuddin,

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khalit Aminuddin,
Format: thesis
Language:zsm
Published: N/A 2015
Subjects:
LC Special aspects of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:1257
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:12572020-02-27 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257 Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran Khalit Aminuddin, LC Special aspects of education N/A 2015 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257 closedAccess Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran by Khalit Aminuddin,
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
topic LC Special aspects of education
spellingShingle LC Special aspects of education
Khalit Aminuddin,
Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
description Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran by Khalit Aminuddin,
format thesis
author Khalit Aminuddin,
author_facet Khalit Aminuddin,
author_sort Khalit Aminuddin,
title Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
title_short Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
title_full Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
title_fullStr Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
title_full_unstemmed Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
title_sort kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal al-quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
publisher N/A
publishDate 2015
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1257
_version_ 1674805096347598848
score 13.214268

Similar Items