Paradigma pendidikan Islam dalam konteks dunia globalisasi: Analisis perbandingan antara paradigma barat dan Islam

Dunia hari ini membuktikan bahawa peredaran zaman dari masa ke semasa mengalami pelbagai perubahan tanpa disedari mahupun tidak disedari. Begitu juga dengan Paradigma atau pemikiran asas yang merupakan satu set proposisi (rancangan usulan) yang menerangkan bagaimana dunia harus difahami. Oleh yang d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Mukti, Mohd Fakhrudin, Abd. Rahim, Rahimin Affandi, Md Nor, Ruzman, Mohd Nordin, Badriah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://repo.uum.edu.my/2790/1/PARADIGMA_PENDIDIKAN_ISLAM_DALAM_KONTEKS_GLOBALISASI_PARADIGMA_BARAT_DAN_ISLAM.pdf
http://repo.uum.edu.my/2790/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Dunia hari ini membuktikan bahawa peredaran zaman dari masa ke semasa mengalami pelbagai perubahan tanpa disedari mahupun tidak disedari. Begitu juga dengan Paradigma atau pemikiran asas yang merupakan satu set proposisi (rancangan usulan) yang menerangkan bagaimana dunia harus difahami. Oleh yang demikian, kertas kerja ini akan menganalisis paradigma pendidikan Islam di Barat dan Islam dalam konteks semasa. Pada dasarnya kertas kerja ini merupakan dapatan kajian awal daripada Projek UMRG (RG035/09HNE) yang bertajuk “Pusat Kajian Orientalis : Kajian Terhadap Metodologi Dan Kandungan Disiplin.” Ianya dirangka khusus mengandungi beberapa bahagian utama yang berkaitan antara sama lain,merangkumi ; pertama, pengenalan kepada projek kajian. kedua, Kenapa kajian perbandingan ini penting. ketiga, Pengajian Islam di Barat dan Islam: satu analisis. keempat, kesimpulan.