Intergrasi peranan falsafah pendidikan kebangsaan dalam pendidikan teknik dan vokasional ke arah memantapkan persiapan kerjaya
Kertas ini memberikan keterangan berkaitan peranan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dalam Pendidikan Teknik dan Vokasional dalam alam pekerjaan. Falsafah Pendidikan kebangsaan adalah falsafah yang menekankan perkembangan potensi individu secara bersepadu dan menyeluruh bagi melahirkan insan yang baik...
Saved in:
Main Authors: | Yieng, Yek Lang, Hamzah, Rohana |
---|---|
Format: | Article |
Published: |
Faculty of Education, Universiti Teknologi Malaysia
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/23010/ http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:71167?site_name=GlobalView&query=Intergrasi+peranan+falsafah+pendidikan+kebangsaan+dalam+pendidikan+teknik+dan+vokasional+ke+arah+memantapkan+persiapan+kerjaya&queryType=vitalDismax |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Falsafah pendidikan kebangsaan memperkasakan peranan Pendidikan Teknik Vokasional dan Pendidikan Khas
by: Nasri, Mohd. Sofi, et al.
Published: (2010) -
Hala tuju pendidikan teknik dan vokasional ke arah memartabatkan falsafah pendidikan negara
by: Dason, Azila, et al.
Published: (2010) -
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan dalam pendidikan teknik dan vokasional di Malaysia
by: Adnan, Mohd. Fathi, et al.
Published: (2010) -
Kemantapan penerapan falsafah pendidikan kebangsaan teras kemenjadian guru pendidikan teknik dan vokasional
by: Norihan, Ismail Sabri, et al.
Published: (2011) -
Kurikulum kemahiran hidup ke arah merealisasikan falsafah pendidikan kebangsaan
by: Mahmood, Norsuhada, et al.
Published: (2010)