Cover Image

Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran

Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb eam dari dimensi Input, proses dan produk. Instrumen kajian adalah soal selidik k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Azizi , Nurulhuda, Roslan, Mohammad Awang
Format: Book Section
Published: Penerbit UTM 2007
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/13821/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.13821
record_format eprints
spelling my.utm.138212017-08-09T01:05:42Z http://eprints.utm.my/id/eprint/13821/ Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran Azizi , Nurulhuda Roslan, Mohammad Awang L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb eam dari dimensi Input, proses dan produk. Instrumen kajian adalah soal selidik ke at as 72 responden yang terdiri dari pelajar tingkatan empat di Sekolah Menengah teknik di N.Sembilan, Johor dan Melaka. Data diproses dengan mengunakan program SPSS de ngan menggunakan statistik peratus dan nilai min. Hasil kajian didapati tahap keberkesanan secara keseluruhan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran adalah tinggi. Dapatan kajian ini menunjukan kemerosotan keputusan peperiksaan SPM bagi mata pala jaran Lukisan kejuruteraan bukanlah berpunca dari permasalahan dalam proses pengajaran pembelajaran guru semata-mata tetapi disebabkan elemen-lemen lain yang harus dikaji. Penerbit UTM 2007 Book Section PeerReviewed Azizi , Nurulhuda and Roslan, Mohammad Awang (2007) Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran. In: Isu-Isu Pendidikan Teknik dan Vokasional. Penerbit UTM , Johor, pp. 181-189. ISBN 978-983-52-0519-4
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Azizi , Nurulhuda
Roslan, Mohammad Awang
Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
description Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb eam dari dimensi Input, proses dan produk. Instrumen kajian adalah soal selidik ke at as 72 responden yang terdiri dari pelajar tingkatan empat di Sekolah Menengah teknik di N.Sembilan, Johor dan Melaka. Data diproses dengan mengunakan program SPSS de ngan menggunakan statistik peratus dan nilai min. Hasil kajian didapati tahap keberkesanan secara keseluruhan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran adalah tinggi. Dapatan kajian ini menunjukan kemerosotan keputusan peperiksaan SPM bagi mata pala jaran Lukisan kejuruteraan bukanlah berpunca dari permasalahan dalam proses pengajaran pembelajaran guru semata-mata tetapi disebabkan elemen-lemen lain yang harus dikaji.
format Book Section
author Azizi , Nurulhuda
Roslan, Mohammad Awang
author_facet Azizi , Nurulhuda
Roslan, Mohammad Awang
author_sort Azizi , Nurulhuda
title Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
title_short Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
title_full Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
title_fullStr Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
title_full_unstemmed Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
title_sort penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
publisher Penerbit UTM
publishDate 2007
url http://eprints.utm.my/id/eprint/13821/
_version_ 1643646279504363520
score 13.19449

Similar Items