Faktor-Faktor Yang Mendorong Guru-Guru PKPG Tahun Akhir UTM Melanjutkan Pelajaran Ke Peringkat Ijazah
Kajian deskriptif ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mendorong guru-guru bukan siswazah melanjutkan pelajaran di Universiti Teknologi Malaysia (UTM). Responden terdiri daripada 194 orang pelajar-pelajar yang mengikuti Program Khas Pensiswazahan Guru (PKPG) tahun akhir di UTM dari Jurusan...
Saved in:
Main Authors: | Sulaiman , Hanim, Zakaria, Mohd Khalled Khairol |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/11377/1/Faktor.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/11377/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Faktor-Faktor Mendorong Stres Dalam Kalangan Guru-Guru Yang Mengikuti Program
Khas Pensiswazahan Guru (PKPG) Sepenuh Masa, Fakulti Pendidikan, Universiti
Teknologi Malaysia.
by: Abu, Baharin, et al.
Published: (2010) -
Faktor dorongan pelajar tingkatan 6 melanjutkan pelajaran di peringkat ijazah sarjana muda
by: See, Too Kay Leng, et al.
Published: (2023) -
Faktor-Faktor Yang Mendorong Guru Pelatih Fakulti Pendidikan Memilih Bidang Perguruan
by: Abu, Baharin, et al.
Published: (2010) -
Faktor-faktor yang mendorong tekanan kerja (stres) dikalangan guru-guru sekolah menengah di daerah Pasir Puteh
by: Raja Maria Diana Raja Ali,
Published: (2011) -
Faktor-faktor yang mendorong para graduan memilih kursus perguruan lepasan ijazah
by: Fadzidah, Mahmud
Published: (2003)