Pembangunan strategi pembelajaran kontekstual berbantukan geogebra untuk meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) murid sekolah menengah

• Main Authors: S. Abd. Rahman, Sharifah Nurarfah, Abdullah, Abdul Halim, Ibrahim, Hasniza
• Format: Article
• Language: English
• Published: Secholian Publication 2023
• Subjects: L Education (General)
• Online Access: http://eprints.utm.my/108663/1/AbdulHalim2023_PembangunanStrategiPembelajaranKontekstualBerbantukan.pdf; http://eprints.utm.my/108663/; http://dx.doi.org/10.47405/mjssh.v8i2.2115

Terdapat bukti empirikal yang menunjukkan bahawa murid di Malaysia mempunyai kesukaran untuk menjawab soalan berbentuk KBAT. Salah satu faktor yang membawa kepada permasalahan tersebut ialah strategi pembelajaran yang tidak sesuai untuk mendorong murid dalam meningkatkan KBAT mereka. Kurikulum Stand...