Persepsi Pelajar Tahun Akhir Aliran Teknikal Terhadap Penilaian Berterusan Untuk Matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik Di Fakulti Pendidikan Di Universiti Teknologi Malaysia Skudai.
Kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji persepsi pelajar terhadap penilaian berterusan di Jabatan Teknikal Fakulti Pendidikan yang melibatkan pelajar – pelajar tahun akhir yang pernah mengambil matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik. Seramai 83 orang responden yang terlibat dalam kajian ini...
Saved in:
Main Authors: | Sidek , Rosni Zamudin Shah, Ahmad Azman, Ahmad Saiful Redza |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10792/1/Persepsi_Pelajar_Tahun_Akhir_Aliran_Teknikal_Terhadap_Penilaian_Berterusan_Untuk_Matapelajaran_Asas_Pneumatik_Dan_Hidraulik_Di_Fakulti_Pendidikan_Di_Universiti_Teknologi_Malaysia_Skudai.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10792/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Asas Sistem Pneumatik dan Hidraulik
by: Mohd Khairul Fadzly, Abu Bakar, et al.
Published: (2017) -
Hidraulik dan pneumatik: panduan jurutera dan juruteknik (ITNMB – UTM)
by: Ramli, Yahaya (Penterjemah)
Published: (2005) -
Penghasilan dan penilaian cd pembelajaran bagi subjek pneumatik
by: Abdul Rahman, Akmal
Published: (2003) -
Penilaian berterusan penting di universiti
by: Berita Harian, Malaysia
Published: (1987) -
Tahap Penguasaan Kemahiran Pedagogi Di Kalangan Pelajar Tahun Akhir Di Fakulti Pendidikan Utm, Skudai Johor
by: Hassan , Johari, et al.
Published: (2010)