Persepsi Pelajar Tahun Akhir Aliran Teknikal Terhadap Penilaian Berterusan Untuk Matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik Di Fakulti Pendidikan Di Universiti Teknologi Malaysia Skudai.

Kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji persepsi pelajar terhadap penilaian berterusan di Jabatan Teknikal Fakulti Pendidikan yang melibatkan pelajar – pelajar tahun akhir yang pernah mengambil matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik. Seramai 83 orang responden yang terlibat dalam kajian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sidek , Rosni Zamudin Shah, Ahmad Azman, Ahmad Saiful Redza
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/10792/1/Persepsi_Pelajar_Tahun_Akhir_Aliran_Teknikal_Terhadap_Penilaian_Berterusan_Untuk_Matapelajaran_Asas_Pneumatik_Dan_Hidraulik_Di_Fakulti_Pendidikan_Di_Universiti_Teknologi_Malaysia_Skudai.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/10792/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items