Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik
Pembelajaran berasaskan permainan dalam pendidikan adalah satu kaedah penyelesaian masalah digunakan oleh pelajar dalam meningkatkan motivasi semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Tujuan kajian ini adalah untuk mereka bentuk, membangun dan menguji kebolehfungsian aplikasi permainan bagi kursus...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Book Section |
Language: | English |
Published: |
Penerbit UTHM
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/3060/1/Bab07.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3060/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.uthm.eprints.3060 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.uthm.eprints.30602022-01-03T04:13:43Z http://eprints.uthm.edu.my/3060/ Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik Norhisam, Nurfatin Nadira Abdullah, Nurhanim Saadah LC1041-1048 Vocational education (General) TK452-454.4 Electric apparatus and materials. Electric circuits. Electric networks TK7800-8360 Electronics Pembelajaran berasaskan permainan dalam pendidikan adalah satu kaedah penyelesaian masalah digunakan oleh pelajar dalam meningkatkan motivasi semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Tujuan kajian ini adalah untuk mereka bentuk, membangun dan menguji kebolehfungsian aplikasi permainan bagi kursus Kawalan Motor Elektrik di Kolej Vokasional. Pembangunan e-game ini berdasarkan model Game Development Life Cycle (GDLC) yang disokong oleh teori behaviorisme. Model GDLC ini dipilih kerana mempunyai pendekatan yang khusus untuk mengatasi masalah kebanyakan pembangun permainan dan juga telah memberi panduan kepada pembangun untuk membangunkan permainan dari awal hingga selesai. Berdasarkan hasil penilaian produk, reka bentuk, teknikal, multimedia dan interaktif yang dijalankan mendapati hampir kesemua item penilaian dipersetujui oleh pakar. E-game for Electrical Motor Control ini masih boleh diperbaiki di masa depan dengan memperluas kepraktisan dan skopnya. Hasil kajian menunjukkan bahawa e-game ini wajar dijadikan sebagai salah satu alat bahan bantu mengajar dengan menambahkan pelbagai amali pendawaian. Corak permainan interaktif ini memberikan pengalaman belajar secara individu, terutamanya dalam era teknologi yang berkembang pesat. Penerbit UTHM Ab Rahman, Azmanirah Abdullah, Nurhanim Saadah 2020 Book Section PeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/3060/1/Bab07.pdf Norhisam, Nurfatin Nadira and Abdullah, Nurhanim Saadah (2020) Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik. In: Idea dan Inovasi Projek Elektrik dan Elektronik dalam TVET. Penerbit UTHM, pp. 64-76. ISBN 978-967-2916-55-0 |
institution |
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
building |
UTHM Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
content_source |
UTHM Institutional Repository |
url_provider |
http://eprints.uthm.edu.my/ |
language |
English |
topic |
LC1041-1048 Vocational education (General) TK452-454.4 Electric apparatus and materials. Electric circuits. Electric networks TK7800-8360 Electronics |
spellingShingle |
LC1041-1048 Vocational education (General) TK452-454.4 Electric apparatus and materials. Electric circuits. Electric networks TK7800-8360 Electronics Norhisam, Nurfatin Nadira Abdullah, Nurhanim Saadah Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
description |
Pembelajaran berasaskan permainan dalam pendidikan adalah satu kaedah penyelesaian masalah digunakan oleh pelajar dalam meningkatkan motivasi semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Tujuan kajian ini adalah untuk mereka bentuk, membangun dan menguji kebolehfungsian aplikasi permainan bagi kursus Kawalan Motor Elektrik di Kolej Vokasional. Pembangunan e-game ini berdasarkan model Game Development Life Cycle (GDLC) yang disokong oleh teori behaviorisme. Model GDLC ini dipilih kerana mempunyai pendekatan yang khusus untuk mengatasi masalah kebanyakan pembangun permainan dan juga telah memberi panduan kepada pembangun untuk membangunkan permainan dari awal hingga selesai. Berdasarkan hasil penilaian produk, reka bentuk, teknikal, multimedia dan interaktif yang dijalankan mendapati hampir kesemua item penilaian dipersetujui oleh pakar. E-game for Electrical Motor Control ini masih boleh diperbaiki di masa depan dengan memperluas kepraktisan dan skopnya. Hasil kajian menunjukkan bahawa e-game ini wajar dijadikan sebagai salah satu alat bahan bantu mengajar dengan menambahkan pelbagai amali pendawaian. Corak permainan interaktif ini memberikan pengalaman belajar secara individu, terutamanya dalam era teknologi yang berkembang pesat. |
author2 |
Ab Rahman, Azmanirah |
author_facet |
Ab Rahman, Azmanirah Norhisam, Nurfatin Nadira Abdullah, Nurhanim Saadah |
format |
Book Section |
author |
Norhisam, Nurfatin Nadira Abdullah, Nurhanim Saadah |
author_sort |
Norhisam, Nurfatin Nadira |
title |
Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
title_short |
Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
title_full |
Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
title_fullStr |
Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
title_full_unstemmed |
Aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
title_sort |
aplikasi pembelajaran berasaskan permainan bagi kursus kawalan motor elektrik |
publisher |
Penerbit UTHM |
publishDate |
2020 |
url |
http://eprints.uthm.edu.my/3060/1/Bab07.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3060/ |
_version_ |
1738581076828225536 |
score |
13.209306 |