A Phenomenological Study Of Mentors’ And Mentees’ Reaction In The Native Speaker Programme Of A Rural Primary School In Perak
Kajian ini mengkaji reaksi mentor dan mentee di sebuah sekolah luar bandar di negeri Perak. Program Penutur Jati telah dijalankan di sekolah-sekolah rendah yang terpilih di Malaysia dari tahun 2011 sehingga 2013. Mentor yang berasal dari luar negara telah diletakkan di sekolah rendah tempatan untuk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/31851/1/ONG_MEI_YUN_24%28NN%29.pdf http://eprints.usm.my/31851/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|