Kesan Pengajaran Menggunakan Pengurusan Grafik ke Atas Prestasi Penulisan Karangan di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
Tujuan kajian ini ialah untuk membandingkan dua kaedab pengajaran iaitu pengajaran yang menggunakan Pengurusan Grafik (PG) dan kaedab konvensional ke atas prestasi penulisan karangan. Di samping itu, kajian ini juga akan membandingkan prestasi penulisan karangan di kalangan pelajar yang pencapaia...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Project Paper Report |
| Language: | English English |
| Published: |
1998
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9015/1/FPP_1998_30_A.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9015/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|