Strategi pembelajaran bahasa Perancis dalam kalangan pelajar tingkatan dua di sekolah berasrama penuh
Kajian ini dijalankan untuk melihat kekerapan strategi pembelajaran bahasa yang sering digunakan oleh pelajar-pelajar untuk mempelajari bahasa Perancis. Kajian berbentuk tinjauan ini melibatkan seramai 156 orang pelajar Tingkatan Dua di enam buah sekolah berasrama Penuh di Zon Timur. Subjek kajian...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2015
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/64775/1/FPP%202015%2037IR.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/64775/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!