Cover Image

Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar

M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zaini, Syaza Hazwani, Mohd Ayub, Ahmad Fauzi, Yahya, Faridah Hanim
Format: Article
Language:English
Published: Global Academic Excellence 2018
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/
http://www.ijepc.com/archived.asm
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.54365
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.543652020-02-10T08:35:50Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/ Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar Zaini, Syaza Hazwani Mohd Ayub, Ahmad Fauzi Yahya, Faridah Hanim M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal tanpa mengira batasan masa dan lokasi pembelajaran tersebut berlaku walaupun tanpa kehadiran pendidik. Namun demikian, m-pembelajaran dalam pendidikan merupakan bidang baru dan kadar pengadaptasiannya masih perlahan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan perkaitan elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar. Global Academic Excellence 2018-06 Article PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf Zaini, Syaza Hazwani and Mohd Ayub, Ahmad Fauzi and Yahya, Faridah Hanim (2018) Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar. International Journal of Education, Psychology and Counseling, 3 (15). pp. 40-46. ISSN 0128-164X http://www.ijepc.com/archived.asm
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
description M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal tanpa mengira batasan masa dan lokasi pembelajaran tersebut berlaku walaupun tanpa kehadiran pendidik. Namun demikian, m-pembelajaran dalam pendidikan merupakan bidang baru dan kadar pengadaptasiannya masih perlahan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan perkaitan elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar.
format Article
author Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
spellingShingle Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
author_facet Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
author_sort Zaini, Syaza Hazwani
title Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_short Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_full Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_fullStr Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_full_unstemmed Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_sort elemen teori resapan inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar
publisher Global Academic Excellence
publishDate 2018
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/
http://www.ijepc.com/archived.asm
_version_ 1662756445884514304
score 13.214268

Similar Items