Efikasi Kendiri Sebagai Moderator antara Metakognitif dan Resilien dalam Kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling di Sarawak
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh metakognitif terhadap resilien serta peranan efikasi kendiri sebagai moderator dalam kalangan guru Bimbingan dan Kaunseling. Kaedah tinjauan dengan mengedarkan soal selidik berbentuk Google form secara atas talian melalui emel kepada sampel yang terp...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Secholian Publication
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://ir.unimas.my/id/eprint/42249/3/Efikasi%20Kendiri%20-%20Copy.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/42249/ https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/2038 https://doi.org/10.47405/mjssh.v8i1.2038 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh metakognitif
terhadap resilien serta peranan efikasi kendiri sebagai
moderator dalam kalangan guru Bimbingan dan
Kaunseling. Kaedah tinjauan dengan mengedarkan soal
selidik berbentuk Google form secara atas talian melalui
emel kepada sampel yang terpilih. Seramai 252 sampel
telah terpilih melalui kaedah persampelan kelompok. Data
dianalisis menggunakan SPSS versi 26 dan IBM-SPSS-AMOS
versi 24. Kaedah analisis Struktural Equational Modelling
(SEM) telah digunakan dalam kajian ini. Melalui pengujian
path Analysis dan Multi-group CFA mendapati bahawa
metakognitif mempengaruhi pembentukan resilien
(p=0.000) dan efikasi kendiri berperanan sebagai
moderator penuh antara metakognitif dan resilien dalam
kalangan Guru Bimbingan dan Kaunseling di Sarawak. |
---|