Kesan kaedah meramal, mengamati dan menerangkan dalam pembelajaran konsep gerakan
Tujuan kajian ini adalah untuk menyiasat penggunaan program multimedia interaktif oleh pelajar sains yang telah diprogramkan untuk kegunaan kumpulan kecil untuk membantu pemahaman terhadap konsep berkaitan dengan gerakan(motion).
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | other |
| Published: |
Fakulti Pengurusan Ekonomi
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/123456789/665 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|