Kegunaan dan kepuasan aplikasi facebook dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Bebangsaan Segaliud di Sandakan

• Main Author: Harmia Abdul Halim
• Format: Academic Exercise
• Language: English; English
• Published: 2022
• Subjects: HM(1)-1281 Sociology; LB1603-1696.6 Secondary education. High schools
• Online Access: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/35347/1/24%20PAGES.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/35347/2/FULLTEXT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/35347/

Kajian ini dilakukan adalah untuk mengkaji Kegunaan dan Kepuasan Aplikasi Facebook dalam kalangan pelajar sekolah menengah kebangsaan Segaliud, Sandakan. Kajian ini menggunakan teori komunikasi iaitu teori Kegunaan dan Kepuasan (U&G). Kajian ini memfokuskan 3 objektif kajian iaitu mengenalpasti keperluan aplikasi Facebook dalam kalangan pelajar sekolah menengah kebangsaan Segaliud. Selain itu, objektif kajian ini juga mengenalpasti penggunaan Facebook dalam kalangan pelajar. Objektif kajian lain adalah untuk mengenalpasti kepuasan yang diperolehi dalam menggunakan Fcaebook bagi pelajar sekolah menengah. Seramai 100 sampel responden telah terlibat dalam menjawab soal selidik kajian ini yang terdiri daripada pelajar tingkatan 3 sehingga tingkatan lima sekolah menengah kebangsaan Segaliud. Kajian ini menggunakan kaedah kuantitatif dalam borang soal selidik menggunakan Google form untuk diedarkan kepada responden. Hasil kajian mendapati bahawa aplikasi Facebook digunakan untuk berkomunikasi dengan rakan-rakan yang lain adalah tujuan utama penggunaan Facebook dalam kalangan responden. Kepuasan utama yang diperolehi daripada penggunaan Facebook adalah membantu untuk merapatkan hubungan sesame ahli keluarga, saudara dan kenalan yang jauh. Secara khususnya, aplikasi Facebook ini digunakan untuk berkomunikasi disamping ia dapat merapatkan hubungan sesama manusia walaupun dari jarak yang jauh.