Pendidikan alternatif sebagai wadah keterangkuman sosial dalam kalangan penduduk yang tiada kewarganegaraan di Pulau Mabul, Sabah

• Main Author: Badariah Saibeh
• Format: Article
• Language: English; English
• Published: Penerbit UMS 2018
• Subjects: JQ21-1852 Asia; L7-991 Education (General)
• Online Access: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/1/Pendidikan%20alternatif%20sebagai%20wadah%20keterangkuman%20sosial%20dalam%20kalangan%20penduduk%20yang%20tiada%20kewarganegaraan%20di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.ABSTRACT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/2/Pendidikan%20Alternatif%20Sebagai%20Wadah%20Keterangkuman%20Sosial%20Dalam%20Kalangan%20Penduduk%20Yang%20Tiada%20Kewarganegaraan%20Di%20Pulau%20Mabul%2C%20Sabah.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33894/; https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1665; https://doi.org/10.51200/ejk.vi.1665

Kajian ini meneliti hubungan antara kewarganegaraan dan kebolehcapaian terhadap pendidikan dalam kalangan penduduk yang tidak mempunyai dokumen pengenalan diri. Lokasi kajian adalah di Pulau Mabul, Sabah. Terdapat lebih daripada 80 Peratus penduduk Pulau Mabul yang mengalami masalah kewarganegaraan,...