Media interaktif pendidikan islam tingkatan lima
Pembelajaran berasaskan helaian tidak begitu efektif dimana pendekatan menggunakan komputer adalah digalakkan.Prestasi subjek ini sangat tidak memuaskan kerana ianya melibatkan fakta dan undang-undang Islam.Pelajar mudah hilang minat untuk tumpukan perhatian.Berdasarkan dapatan kajian,pelajar ingin...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Undergraduate Final Project Report |
| Published: |
2015
|
| Online Access: | http://discol.umk.edu.my/id/eprint/6720/ http://ftkw.umk.edu.my |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|