الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an

الحمد لله رب العالمين، وأشهد أن لا إله الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد! هناك مجموعة من الطرق الإبداعية لحفظ القرآن الكريم -الالتزام بالورد اليومي (أقله جزء في اليوم وأكثره خمسة أجزاء) وتسميعه أو الاختبار فيه على شيخ متقن أو أستاذ متمك...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khaled, Nashwan Abdo
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
English
English
English
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/93949/1/%D8%B7%D9%84%D8%A8%20%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/2/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%20for%20IREP.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/3/%D8%AE%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%A9.jpeg
http://irep.iium.edu.my/93949/4/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%851.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.iium.irep.93949
record_format dspace
spelling my.iium.irep.939492021-11-24T02:25:42Z http://irep.iium.edu.my/93949/ الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an Khaled, Nashwan Abdo BP134.S3 Quran and Science الحمد لله رب العالمين، وأشهد أن لا إله الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد! هناك مجموعة من الطرق الإبداعية لحفظ القرآن الكريم -الالتزام بالورد اليومي (أقله جزء في اليوم وأكثره خمسة أجزاء) وتسميعه أو الاختبار فيه على شيخ متقن أو أستاذ متمكن. -قراءة القرآن في الصلوات عن ظهر قلب (نصف جزء يوميًا في السنن الرواتب). -سماع الشيوخ المتقنين عبر الوسائط المسجلة والمرئية. -على خطى الإتقان. (تعليم القرآن وإقرائه) ارتباط الحافظ بحلقات تعليم القرآن الكريم. -الإجازة والسند برواية الحفظ (القراءة على شيخ متقن وسنده عالي). -الإجازة والسند بأكثر من وراية. -الإجازة والسند بالقراءات السبع والعشر الصغرى والكبرى. 2021-09-08 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/93949/1/%D8%B7%D9%84%D8%A8%20%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/93949/2/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%20for%20IREP.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/93949/3/%D8%AE%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%A9.jpeg application/pdf en http://irep.iium.edu.my/93949/4/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%851.pdf Khaled, Nashwan Abdo (2021) الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an. In: Third training program entitled: Creative ways to memorize the Noble Qur’an & Quranic Halaqah Management, 8th Sep 2021, Kuwait. (Unpublished)
institution Universiti Islam Antarabangsa Malaysia
building IIUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider International Islamic University Malaysia
content_source IIUM Repository (IREP)
url_provider http://irep.iium.edu.my/
language English
English
English
English
topic BP134.S3 Quran and Science
spellingShingle BP134.S3 Quran and Science
Khaled, Nashwan Abdo
الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
description الحمد لله رب العالمين، وأشهد أن لا إله الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد! هناك مجموعة من الطرق الإبداعية لحفظ القرآن الكريم -الالتزام بالورد اليومي (أقله جزء في اليوم وأكثره خمسة أجزاء) وتسميعه أو الاختبار فيه على شيخ متقن أو أستاذ متمكن. -قراءة القرآن في الصلوات عن ظهر قلب (نصف جزء يوميًا في السنن الرواتب). -سماع الشيوخ المتقنين عبر الوسائط المسجلة والمرئية. -على خطى الإتقان. (تعليم القرآن وإقرائه) ارتباط الحافظ بحلقات تعليم القرآن الكريم. -الإجازة والسند برواية الحفظ (القراءة على شيخ متقن وسنده عالي). -الإجازة والسند بأكثر من وراية. -الإجازة والسند بالقراءات السبع والعشر الصغرى والكبرى.
format Conference or Workshop Item
author Khaled, Nashwan Abdo
author_facet Khaled, Nashwan Abdo
author_sort Khaled, Nashwan Abdo
title الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
title_short الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
title_full الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
title_fullStr الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
title_full_unstemmed الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= Creative ways to memorize the Noble Qur’an
title_sort الطرق الإبداعية في حفظ القرآن الكريم= creative ways to memorize the noble qur’an
publishDate 2021
url http://irep.iium.edu.my/93949/1/%D8%B7%D9%84%D8%A8%20%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/2/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%20for%20IREP.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/3/%D8%AE%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%A9.jpeg
http://irep.iium.edu.my/93949/4/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AD%D9%81%D8%B8%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%851.pdf
http://irep.iium.edu.my/93949/
_version_ 1718925610644930560
score 13.18916