علم العروض ودوره في تحقيق الاندماج الثقافي: ماليزيا أنموذجا = The role of Arabic prosody in developing cultural integration: the study of Malaysia
ملخص: تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن دور علم العروض في تحقيق الاندماج الثقافي. وقد لجأ المدرّس إلى توظيف الإيقاعات الموسيقية الملايوية في تعليم وتعلّم علم العروض؛ لكونها مألوفة لدى دارسي علم العروض الماليزيين خاصة، فضلاً عن أن النغمات الموسيقية الملايوية المختارة تتناسب بالتفعيلات المستخدمة في البح...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Ahmad Safian, Nursafira |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
Nadhi Edar Sdn. Bhd.
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://irep.iium.edu.my/77632/1/77632_%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D9%88%D8%B6%20%D9%88%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82.pdf http://irep.iium.edu.my/77632/ http://sappba2019.blogspot.com/2019/09/seminar-kebangsaan-amalan-efektif-dalam.html |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
علم العروض ودوره في تحقيق الاندماج الثقافي: ماليزيا أنموذجا = The role of Arabic prosody in realizing cultural integration: the study of Malaysia
بواسطة: Ahmad Safian, Nursafira
منشور في: (2020) -
اتجاهات البحوث العلمية في علم العروض والقافية في جامعات دول جنوب شرق آسيا للسنوات 2000م-2020م: ماليزيا وإندونيسيا أنموذجا
بواسطة: Ahmad Safian, Nursafira, وآخرون
منشور في: (2020) -
علم العروض ومشكلات تعلّمه لدى الطلبة: قضايا وحلول = Problems of learning Arabic prosody among students: issues and solutions
بواسطة: Ahmad Safian, Nursafira, وآخرون
منشور في: (2019) -
علم العروض وتدريسه: تجربة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا - Teaching Arabic prosody: an exploration study at International Islamic University Malaysia (IIUM)
بواسطة: Ahmad Safian, Nursafira
منشور في: (2019) -
علم العروض وتدريسه: تجربة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
بواسطة: Ahmad Safian, Nursafira
منشور في: (2019)