علم العروض ودوره في تحقيق الاندماج الثقافي: ماليزيا أنموذجا = The role of Arabic prosody in developing cultural integration: the study of Malaysia
ملخص: تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن دور علم العروض في تحقيق الاندماج الثقافي. وقد لجأ المدرّس إلى توظيف الإيقاعات الموسيقية الملايوية في تعليم وتعلّم علم العروض؛ لكونها مألوفة لدى دارسي علم العروض الماليزيين خاصة، فضلاً عن أن النغمات الموسيقية الملايوية المختارة تتناسب بالتفعيلات المستخدمة في البح...
保存先:
第一著者: | Ahmad Safian, Nursafira |
---|---|
フォーマット: | Conference or Workshop Item |
言語: | English |
出版事項: |
Nadhi Edar Sdn. Bhd.
2019
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://irep.iium.edu.my/77632/1/77632_%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D9%88%D8%B6%20%D9%88%D8%AF%D9%88%D8%B1%D9%87%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82.pdf http://irep.iium.edu.my/77632/ http://sappba2019.blogspot.com/2019/09/seminar-kebangsaan-amalan-efektif-dalam.html |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
علم العروض ودوره في تحقيق الاندماج الثقافي: ماليزيا أنموذجا = The role of Arabic prosody in realizing cultural integration: the study of Malaysia
著者:: Ahmad Safian, Nursafira
出版事項: (2020) -
اتجاهات البحوث العلمية في علم العروض والقافية في جامعات دول جنوب شرق آسيا للسنوات 2000م-2020م: ماليزيا وإندونيسيا أنموذجا
著者:: Ahmad Safian, Nursafira, 等
出版事項: (2020) -
علم العروض ومشكلات تعلّمه لدى الطلبة: قضايا وحلول = Problems of learning Arabic prosody among students: issues and solutions
著者:: Ahmad Safian, Nursafira, 等
出版事項: (2019) -
علم العروض وتدريسه: تجربة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا - Teaching Arabic prosody: an exploration study at International Islamic University Malaysia (IIUM)
著者:: Ahmad Safian, Nursafira
出版事項: (2019) -
علم العروض وتدريسه: تجربة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
著者:: Ahmad Safian, Nursafira
出版事項: (2019)