أثر الحافز في مشكلات تعلم اللغة العربية لدى طلاب مركز اللغات بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The effect of motivation on the problems of learning the Arabic language among students of the Languages Center at the International Islamic University in Malaysia

• Main Authors: Mohamed Ahmed Abdalla, Erfan Abdeldaim, Fauzi, Amirul Fahmi, Biha, Muhammad Ibrahim Adham, Zulkifli, Abdul Rahim, Wan Mustaffa, Wan Muhammad 'Ammar
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: IIUM Press 2023
• Subjects: L Education (General); LB Theory and practice of education; LB1025 Teaching (principles and practices); LB1705 Education and training of teachers; LB2300 Higher Education; LB2361 Curriculum
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/115482/1/115482_%D8%A3%D8%AB%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B2%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%B4%D9%83%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf; http://irep.iium.edu.my/115482/; https://journals.iium.edu.my/ijes/index.php/iejs/article/view/482

معرفة المشكلة تمثل جزءا كبيرا من الحل؛ ولذا يجب أن يعرف معلم اللغة التحديات التي تواجه الطلاب في تعلم اللغة، سواء أكانت تلك التحديات متعلقة بتدريس اللغة أم متعلقة بمواقف التعلم، وسواء أكانت تلك التحديات متعلقة بقضايا الطلاب أم متعلقة بالـمعلمين أنفسهم. وكذلك يحتاج الطلاب أن يعرفوا تلك المشكلات؛ لأنن...