أزمة التعليم في العالم الإسلامي / Education crisis in the Islamic world

• Main Author: Mohamed Ahmed Abdalla, Erfan Abdeldaim
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: IIUM Press 2022
• Subjects: BPL27 Aims and objectives of education. Sustainable education; L Education (General)
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/102052/1/102052_%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A_In%20Press.pdf; http://irep.iium.edu.my/102052/; https://journals.iium.edu.my/at-tajdid/index.php/tajdid

تكمن أزمة التعليم في العامل الإسلامي اليوم في الجمود الذي أصاب العملية التعليمية في العالم الإسلامي، ويأتي هذا الجمود على مستويين؛ الأول: جمود تقليدي والثاني: جمود حداثي. ويمثل الأول التقليد الديني؛ الذي يريد أن يقتفي أثر الأولين في كل صغيرة وكبيرة، وهذا الاتجاه يحرم نفسه من كل جديد ولو كان نافعا، و...