المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن
ىدفت ىذه الدراسة إىل التعرف على أىم ادلعايري الواجب توافرىا يف مناىج العلوم للمرحلة األساسية لتلبية حاجات الطلبة ادلوىوبني دبدارس زلافظة اربد األردن، ولتحقيق أىداف الدراسة مت ربديد قائم أبىم حاجات الطلبة ادلوىوبني ومت تطوير قائمة معايري بتلك احلاجات، ومت توزيعها على رلموعة من احملكمني ادلتخصصني يف...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.unisza.edu.my/6133/1/FH02-FKI-19-25461.pdf http://eprints.unisza.edu.my/6133/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-unisza-ir.6133 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my-unisza-ir.61332022-03-13T03:16:25Z http://eprints.unisza.edu.my/6133/ المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy L Education (General) LB2361 Curriculum ىدفت ىذه الدراسة إىل التعرف على أىم ادلعايري الواجب توافرىا يف مناىج العلوم للمرحلة األساسية لتلبية حاجات الطلبة ادلوىوبني دبدارس زلافظة اربد األردن، ولتحقيق أىداف الدراسة مت ربديد قائم أبىم حاجات الطلبة ادلوىوبني ومت تطوير قائمة معايري بتلك احلاجات، ومت توزيعها على رلموعة من احملكمني ادلتخصصني يف مناىج وطرق التدر يس العلوم، وقد توصلت الدراسة إىل رلموعة من النتائج أمهها ربديد ادلعايري الواجب توافرىا يف مناىج العلوم لتلبية حاجات الطلبة ادلوىوبني، وقد خرجت الدراسة دبجموعة من التوصيات أبرزىا ضرورة االىتمام حباجات الطلبة ادلوىوبني دبناىج العلوم يف ادلرحلة األساسية اليت تساعد على ربفيز الطلبة ادلوىوبني دلزيد من التقدم واالصلاز. 2019-05 Article PeerReviewed text en http://eprints.unisza.edu.my/6133/1/FH02-FKI-19-25461.pdf Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy (2019) المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن. AL-QIYAM: International Social Science and Humanities Journal, 2 (2). pp. 1-17. |
institution |
Universiti Sultan Zainal Abidin |
building |
UNISZA Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Sultan Zainal Abidin |
content_source |
UNISZA Institutional Repository |
url_provider |
https://eprints.unisza.edu.my/ |
language |
English |
topic |
L Education (General) LB2361 Curriculum |
spellingShingle |
L Education (General) LB2361 Curriculum Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
description |
ىدفت ىذه الدراسة إىل التعرف على أىم ادلعايري الواجب توافرىا يف مناىج العلوم للمرحلة األساسية لتلبية حاجات
الطلبة ادلوىوبني دبدارس زلافظة اربد األردن، ولتحقيق أىداف الدراسة مت ربديد قائم أبىم حاجات الطلبة ادلوىوبني
ومت تطوير قائمة معايري بتلك احلاجات، ومت توزيعها على رلموعة من احملكمني ادلتخصصني يف مناىج وطرق
التدر يس العلوم، وقد توصلت الدراسة إىل رلموعة من النتائج أمهها ربديد ادلعايري الواجب توافرىا يف مناىج العلوم
لتلبية حاجات الطلبة ادلوىوبني، وقد خرجت الدراسة دبجموعة من التوصيات أبرزىا ضرورة االىتمام حباجات الطلبة
ادلوىوبني دبناىج العلوم يف ادلرحلة األساسية اليت تساعد على ربفيز الطلبة ادلوىوبني دلزيد من التقدم واالصلاز. |
format |
Article |
author |
Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy |
author_facet |
Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy |
author_sort |
Nashaat Abdelaziz, Abdelqader Baioumy |
title |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
title_short |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
title_full |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
title_fullStr |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
title_full_unstemmed |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
title_sort |
المعايير الواجب توافرها في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية لتلبية حاجات الطلبة الموهوبين بالأردن |
publishDate |
2019 |
url |
http://eprints.unisza.edu.my/6133/1/FH02-FKI-19-25461.pdf http://eprints.unisza.edu.my/6133/ |
_version_ |
1728056324904714240 |
score |
13.18916 |