Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik
Oleh kerana salah satu objektif kurikulum sejarah adalah membina minat terhadap sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik melalui proses pembelajaran secara mendalam yang berpusatkan murid, maka kajian eksperimental dengan rekabentuk Pre-Experimental: One Group Pretest– Posttest ini bertujuan...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2020
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/14618/1/39528-125616-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/14618/ http://ejournals.ukm.my/ebangi/issue/view/1269 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|