Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik

Oleh kerana salah satu objektif kurikulum sejarah adalah membina minat terhadap sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik melalui proses pembelajaran secara mendalam yang berpusatkan murid, maka kajian eksperimental dengan rekabentuk Pre-Experimental: One Group Pretest– Posttest ini bertujuan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: M. Kaviza,
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/14618/1/39528-125616-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/14618/
http://ejournals.ukm.my/ebangi/issue/view/1269
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!