Kaedah perbahasan sebagai wahana pembelajaran dan pemudah cara berasaskan KBAT dalam proses penulisan karangan argumentatif

• Main Authors: Marzni Mohamed Mokhtar,, Rohizani Yaakub,, Fadzilah Amzah,
• Format: Article
• Language: English
• Published: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
• Online Access: http://journalarticle.ukm.my/11351/1/146-284-1-SM.pdf; http://journalarticle.ukm.my/11351/; http://spaj.ukm.my/jpbm/index.php/jpbm/issue/view/45

Penerapan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam proses pembelajaran dan pemudah cara (PdPc) di dalam bilik darjah menjadi sebahagian daripada agenda pendidikan negara. Peralihan tumpuan ini amat penting dalam memastikan kelestarian sistem pendidikan negara menyediakan murid untuk memaksimum...