Cover Image

Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak

Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak by Nur Atikah Mohd Razali

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nur Atikah Mohd Razali
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2020
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:8833
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:88332023-04-04 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833 Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak Nur Atikah Mohd Razali Tanjong Malim 2020 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833 closedAccess Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak by Nur Atikah Mohd Razali
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
description Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak by Nur Atikah Mohd Razali
format thesis
author Nur Atikah Mohd Razali
spellingShingle Nur Atikah Mohd Razali
Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
author_facet Nur Atikah Mohd Razali
author_sort Nur Atikah Mohd Razali
title Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
title_short Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
title_full Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
title_fullStr Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
title_full_unstemmed Faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-Quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri Perak
title_sort faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran al-quran terhadap pelajar disleksia daripada perspektif guru pendidikan khas: kajian kes di negeri perak
publisher Tanjong Malim
publishDate 2020
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8833
_version_ 1762839660324716544
score 13.214268

Similar Items