Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat by Norshafikah Mustapha Kamal
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | zsm |
| Published: |
Tanjong Malim
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
oai:ir.upsi.edu.my:7671 |
|---|---|
| record_format |
eprints |
| spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:76712022-11-09 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat Norshafikah Mustapha Kamal QA Mathematics Tanjong Malim 2021 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 closedAccess Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat by Norshafikah Mustapha Kamal |
| institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| building |
UPSI Library |
| collection |
Institutional Repository |
| continent |
Asia |
| country |
Malaysia |
| content_provider |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| content_source |
UPSI Digital IR |
| url_provider |
https://ir.upsi.edu.my/ |
| language |
zsm |
| topic |
QA Mathematics |
| spellingShingle |
QA Mathematics Norshafikah Mustapha Kamal Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| description |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat by Norshafikah Mustapha Kamal |
| format |
thesis |
| author |
Norshafikah Mustapha Kamal |
| author_facet |
Norshafikah Mustapha Kamal |
| author_sort |
Norshafikah Mustapha Kamal |
| title |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| title_short |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| title_full |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| title_fullStr |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| title_full_unstemmed |
Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat |
| title_sort |
kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah matematik berayat |
| publisher |
Tanjong Malim |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7671 |
| _version_ |
1753790171874066432 |
| score |
13.214268 |